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长春高中

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长春市第六中学

  • 学校简称:长春六中
  • 学校类型:省级示范校/公办
  • 入学途径:统招
  • 班级类型:普通班
  • 所属地区:-长春-二道区
  • 长春市第六中学简介

长春市第六中学位于北国春城长春市,始建于1952年,是吉林省首批办好的重点中学。经过五十余年的建设和发展,长春市第六中学已成为省、市先进学校,省政府、省教育厅办学水平督导评估A等学校,长春市素质教育科研基地校,市综合治理标兵单位,长春市“花园式示范校”、“校园文化建设示范校”,国家级培养体育后备人才基地校。
  学校现有34个教学班,学生近2000人,教职工162人,特级教师4人,中学高级教师44人,其中全国“五·一”劳动奖章获得者1人,全国群众体育先进工作者1人,全国优秀体育教师3人,省、市级劳动模范、优秀教师等17人,国家、省、市级骨干教师24人
  一、学校的历史
  长春六中始建于1952年,位于二道区岭东路和临河街交汇处,2004年为纪念田家炳先生投资兴教,学校命名为田家炳中学。
  二、学校的品牌
  学校是吉林省省首批一类重点高中、吉林省首批示范性高中、吉林省办学水平督导评估A等学校、吉林省文化教育示范校、吉林省精神文明单位、国家级体育培养基地、长春市教师专业发展示范校、长春市学生行为规范示范校。
  三、学校环境
  学校环境优美,花木繁盛,拥有各种名贵树种21种,上万棵树,学校是吉林省绿色学校、吉林省生态学校、长春市花园式学校。
  四、学校条件
  学校占地面积7万平方米,建筑面积2。5万平方米,有逸夫实验楼、田家炳体育中心、400米塑胶运动场、学生食堂和寝室,新老三室完备。
  五、学校机构
  学校实行校长负责制、党组织政治保证、教代会民主监督三位一体管理体制,校长下设教学副校长、政教副校长、后期副校长、科研副校长,书记下设工会主席。学校实行年级管理,年级下设教务主任、科研主任、政教主任、政教年级组长、教学年级组长,教务主任兼任党支部书记。学校设课程处、教师专业发展处、总务处、学生安全科、校长办公室、团委、体育中心、寝室管理科、伙食科、信息中心。
  六、学校教师
  学校现有特级教师2人,省级学科带头人3人,省级骨干教师5人,市级骨干教师32人,市级以上优秀教师21人,A型教师11人,B型教师132人,最具发展潜能青年教师4人。学校是长春市教师专业发展示范校。
  七、学校规模
  学校是全日制独立高中,拥有56个教学班,其中高一20个班,高二18个班,高三18个班,其中每个年级有一个体育班,两个艺术班。
  八、学校学生
  学校现有学生3200名。学校设校园十星、优秀学生、时代先锋,时代先锋是六中学生最高荣誉,现在苏丽敏、宋健男等17名学生获此称号。
  九、学校思想
  办学理念:砥砺内源,自主发展。
  教学思想:精学抚教,场中内化。
  德育思想:育魂理心,无痕默化。
  管理思想:机制引导,文化润成。
  科研思想:深入反思,重构实践。
  领导作风:站在高处,望在远处,想在深处,干在实处。
  校训:仰望星空,脚踏实地。
  教风:博识约授,格物致知。
  学风:自主内动修业,反思纠偏进德。
  育人模式:自主教育。
  十、学校特色
  整体特色:以促进学生自主发展为根本指导思想的自主教育育人特色。
  局部特色:1.以“四场、三最佳、两先两后”为主线的课堂教学特色;
  2.以“三星级选题、对位式进评、预约式辅导”为主线的训练批改辅导特色;
  3.以“三个认真、三个文明、三个百分百”为主线的行为规范养成教育特色;
  4.以“目标管理、感恩教育、反思纠偏”为主线的动力教育特色;
  5.以“优化生活方式、学习方式、思维方式”为主线的价值观教育特色;
  6.以十二大类校本课程为主线的多样化办学特色。
  7.教师、学生、班级发展性评价特色。
  十一、学校荣誉
  吉林省省首批一类重点高中、吉林省首批示范性高中、吉林省办学水平督导评估A等学校、吉林省文化教育示范校、吉林省精神文明单位、国家级体育培养基地、长春市教师专业发展示范校、长春市学生行为规范示范校、吉林省绿色学校、吉林省生态学校、长春市花园式学校

建学时间
1952

学校现有特级教师2人,省级学科带头人3人,省级骨干教师5人,市级骨干教师32人,市级以上优秀教师21...

  • 景文成【初级教师】
  • 景文成老师,毕业于吉林大学物理学专业,中教二级,市级科研骨干,具有十三年的物理教学经验,带过五届毕业班,四届实验班,一届旗舰班。
  • 管培勇【中级教师】
  • 管老师,一级教师,从教15年,善于归纳和总结,带过十余届毕业班,有着丰富的教育教学经验和高考复习指导经验,希望能够成为同学们最真诚、最真挚的良师益友。
  • 韩丽薇【高级教师】
  • 韩老师于1993年毕业于东北师大数学系,2004年获得教育硕士学位,中共党员,高级教师。20年来始终战斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,关爱学生,教书育人,受到广大师生和家长的赞誉。2002-2004年度担任教育部《中学数学实验教材》的教学工作,先后两次被教育部《中学数学实验教材》领导组授予“优秀教学奖”;2004年度在全国实验学校教学工作总结会上,代表吉林省做论文交流,受到了北师大领导和专家的一致好评。多次参加省、市级公开课和说课比赛并获奖,参与多项国家级、市级科研课题研究,被评为长春市科研骨干,吉林省科研骨干。
  • 刘刚【初级教师】
  • 刘老师,一直担任实验班英语教学工作,并且本学期又承担了三个实验班的英语课和7班的班主任工作,为了提高成绩,尤其是包保生的外语成绩,利用课间5分钟下发小题篇,对学生学过的知识进行复习巩固,这种做法曾得到过赵主任的表扬,几年来一直坚持至今。11年毕业生张利军同学由原来的70多分在高考中打了100分,并顺利地考上了吉林大学。
  • 张春鹏【高级教师】
  • 张春鹏老师,任教于长春六中,担任高中物理教师,张老师工作认真负责,曾获得长春市十佳教师、吉林省骨干教师等荣誉称号。
  • 王丹【中级教师】
  • 王老师潜心研究教育教学,在全国“文心雕龙杯”写作大赛中被评为全国写作教学一等奖。参与全国教育科学“十二五”科研规划课题《“少教多学”在中小学语文教学中的策略和方法研究》,获实验教师称号。《“四场型”课堂---“少教多学”的有效载体》、《“少教多学”打造高效课堂》均被评为二等奖论文《“四场型”课堂让诗歌教学更有效》发表在《长春教育》2014年7-8期上。《让责任与爱同行》《行在路上》《高三语文训练讲评课有效性探究》分别发表在《自主教育》2014年03--04第93、93和2014年07-0897、98期上。参与编写了《古典诗歌鉴赏》一书,该书已由吉林人民出版社发行。
  • 刘君【高级教师】
  • 刘君,中共党员,吉林省物理学科带头人,省骨干教师,参加国家级物理骨干教师培训,多次获市教育系统优秀共产党员称号,多年来我为大学输送了1500多名优秀学生,所教学生遍布985、211名校。课堂“严谨务实,随机应变”,倡导“先学后教、先讲后练”的教学方式,努力将课堂演变为学生学习的“目标场、情感场、思维场、生活场”,倡导“最近发展区”理论,做到讲课讲在“最佳讲授期和最佳讲授区”,讲课程度为“最佳讲授级”。所带班级多次被评为长春市优秀班集体,所带物理组被市教研室评为市优秀教研组,组织学校教师开发了有利于学生成长发展的一百余门校本课程。
  • 徐丽丽【中级教师】
  • 徐丽丽,女,1982年5月生,大学本科学历,中学一级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。多次在学校教师基本功大赛获奖。多次获得数学竞赛优秀教练员。
  • 王岩岩【中级教师】
  • 大学本科学历,中学一级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。2010年6月作品“原子的组成”在吉林省第二届中小学多媒体教育教学课件大赛评审中,荣获三等奖。
  • 刘欣【初级教师】
  • 大学本科学历,中学一级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。任教十二年,带过五届毕业班,并常年任实验班英语教学。多次指导学生参加“全国中学生英语能力竞赛”并获奖。
  • 李峰【高级教师】
  • 中学高级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。在2008年教学工作中成绩显著,被长春市教育局教育教学研究室评为先进个人。在2009-2010年度被中共长春市教育局委员会评为优秀共产党员。2010年、2013年、2014年年度考核被评为优秀。学生在全国高中数学联赛上获奖,多次被评为优秀教练员。
  • 闫宝山【初级教师】
  • 闫老师毕业于吉林师范大学,中教一级,市级科研骨干,市级学科骨干,长春市物理学科名师工作室成员。具有十一年的物理教学经验,十年班主任经历,带过五届毕业班,四届实验班,连续8年被评为长春市教学优秀个人。
  • 姜艳丽【初级教师】
  • 大学本科学历,中学二级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。2012年获得“第六届东北三省高中语文教学研讨会”说课类一等奖。
  • 郭永辉【高级教师】
  • 中学高级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。曾获全国中学语文课堂教学艺术观摩赛一等奖,吉林省第二届高中教学竞赛中获一等奖,吉林省高中语文教师“四项全能”一等奖,获长春市人事局嘉奖。获长春市骨干教师,教育科研骨干教师,长春市中小学中青年教师新课程教学大赛中获“十佳教师”称号,首届长春市中小学基于网络环境下教学设计说课大赛获“优秀教师”称号,长春市第二届普通高中新课程教学大赛活动中获二等奖,长春市“走进新课程、实施新课程”教育教学技能大赛二等奖,获长春市解题大赛笔试一等奖,说题大赛二等奖,获长春市解题大赛解题能手称号,多年担任语文备课组组长、教研组长。
  • 高原【初级教师】
  • 高原,女,1986年6月生,硕士学历,中学二级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。2013年全国中小学教学成果评比一等奖。2014年全国地理小博士竞赛优秀指导教师讲。
  • 李莹莹【初级教师】
  • 李莹莹,女,1987年1月生,大学本科学历,现任中国教师慕课学院特约讲师。长春六中青年教师大奖赛,青年教师新秀奖。
  • 王玉梅【中级教师】
  • 教育硕士,中学高级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。任教以来,多次经历高三,获学科优秀奖;带了2010和2013两届文普班,成绩优异。2014年获岗位优秀。
  • 刘青军【中级教师】
  • 刘老师,毕业于东北师大地理教育专业。在从事教学工作中,先后交了5届高三毕业生,高考成绩突出。在毕业后一直担任学校的教研组长、备课组长工作,现在在六中担任学科主任工作。
  • 齐永先【高级教师】
  • 硕士研究生学历,中学高级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。省师德先进个人,市优秀班主任,市骨干教师。论文获全国一等奖。“十一五”规划课题《学生学习的准备与课堂教学有效性的研究》的子课题《学生学习的准备与政治课堂教学有效性的研究》已经过课题组和长春教育学会审评结题。
  • 杨凯征【中级教师】
  • 中学一级教师,现任中国教师慕课学院特约讲师。长春市骨干教师,长春市优秀教师。长春市第六中学A型教师。2014年高考中所带的班级创造了六中历史以来普通班级升入一本人数最多的神话。
  • 教学理念

促进学生自主发展为根本。

  • 学校领导

  • 杨天笑 【男/校长】
  • 男,1966年2月26日出生,汉族。
    1986年8月毕业于农安师范学校,1992年毕业于东北师大数学系,1998年毕业于东北师大数学系研究生班。
    1986年8月到长春八十中工作,教数学课幷做班主任工作,1992年任教务主任,1998年任副书记兼副校长,同年任校长兼书记,2003年任长春十中校长兼书记,2005年任长春六中校长。
    1998年到长春市教育局党委挂职一年,2001年到长春市教育局人事处挂职两年。
    1989被评为长春市首批教学新秀,1992年被评为吉林省优秀教师,2008年被评为长春市模范教学工作者,2009年被评为长春市骨干校长。长春二道区人大代表,长春市政协委员。
    在教育报等核心刊物上,发表数学专业论文十篇,发表教育管理专业论文二十一篇,著作2部,承担省级科研课题3项,获一等奖,承担国家级科研课题一项,获一等奖,正在研究的省级以上课题三项。
    在教育管理工作中,始终把促进学生自主发展作为办学的根本指导思想,把只有学生自主发展得精彩,才是学校真正的精彩,作为学校的核心价值取向,初步建立起了与之相适应的课程体系、教学体系、德育体系、管理体系,形成了以自主教育文化为主体的学校文化。

  • 教学质量

2000年会考成绩居全省第十位;2001年会考成绩列全省第八位;2001年高考成绩名列全市前茅。继2006年高考取得辉煌成果以后,在2007年的高考中再次创造了辉煌。

  • 教学特色

整体特色:
  以促进学生自主发展为根本指导思想的自主教育育人特色。
  局部特色:
  1.以“四场、三最佳、两先两后”为主线的课堂教学特色;
  2.以“三星级选题、对位式进评、预约式辅导”为主线的训练批改辅导特色;
  3.以“三个认真、三个文明、三个百分百”为主线的行为规范养成教育特色;
  4.以“目标管理、感恩教育、反思纠偏”为主线的动力教育特色;
  5.以“优化生活方式、学习方式、思维方式”为主线的价值观教育特色;
  6.以十二大类校本课程为主线的多样化办学特色。
  7.教师、学生、班级发展性评价特色。

  • 评论

  • 游客
  • 2015-01-28
个人觉得很一般,从高一分班就能看出来,说是什么完全按照中考成绩,但是实际呢,是中考成绩占一小部分,关系占一大部分!!
  • 游客
  • 2015-01-28
感觉实验班也不行啊,统招生绝大多数都能进实验班,基本上90%都能进,不幸的是,我当年就是那10%。。。。。。
详细地址
  • 详细地址:
    长春市二道区岭东路166号
  • 电话:
    %u0030%u0034%u0033%u0031-%u0038%u0034%u0036%u0033%u0034%u0035%u0034%u0036
  • 邮编:
    130031
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