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吉林体育学院

英文名:Jilin Institute Of Physical Education 简称:“吉林体院” 所在地:长春 院校代码:10208 类型:体育类/考研院校

省属高校
  • 吉林体育学院师资怎么样, 吉林体育学院师资好不好

截至2009年9月,学校有教职工537余人,其中,高级职称教师近200人,具有博士、硕士学位的教师比例达到70%。拥有吉林省教学名师、高等学校青年骨干教师数名。 吉林省教学名师:宋丽媛、于立强、邵桂华、方方 高等学校青年骨干教师:方方、张秀芳等 院级教学名师:于立强、于清、刘忆冰、刘志二、赵红、祝嘉一、谭炳春等

  • 闫枫
  • 闫枫 吉林体育学院导师介绍  闫枫,1957年出生于广州市,教授,医学学士,现任吉林体育学院运动人体科学系教师。  [教育经历、工作经历]  1978年—1982年毕业于白求恩医科大学医疗系  1983年至今在吉林体育学院运动人体科学系任教。主要教授课程《体育保健学》、《运动医学》、《健康教育学》、《体育测量与评价》等课程。  [科研获奖]  吉林省教学成果三等奖(《体育专科专业必修课标准化课程体系建设与实践》,1997);  [著作与教参]  1.《人体运动科学基础》,长春人民出版社2001年版,主编;  2.《大学生健康教育》,延边大学出版社2001年版,主编;  3.《大学生心理咨询》,吉林文史出版社2005年版,主编;  4.《大学生心理健康教育》,吉林人民出版社2006年版,主编;  5.《运动心理学》,吉林人民出版社2006年版,副主编;  6.《运动健身与健心方法》,吉林科学技术出版社2003年版,副主编;  7.《吉林省社会体育指导员培训辅导手册》,吉林人民出版社2003年版,副主编;  [代表性论文]  1.闫枫.试析体育健身与体育保健[J].中国高等教育,2000,(04)  2.闫枫.运动员猝死与运动员医务监督[J].吉林体育学院学报,2001,(02)  3.闫枫.试论儿童肥胖症的危害与防治[J].中国高等教育,2001,(03)  4.闫枫.新世纪大学生的体质与健康问题的探讨[J].现代情报,2001,(07)  5.闫枫.女子举重、跆拳道运动员心脏形态的对比分析[J].中国临床康复,2002,(03)  6.闫枫.体育院校大学生心理健康教育的探索[J].中国临床康复,2002,(07)  7.闫枫.优秀运动员素质教育的探讨[J].现代教育科学,2002,(06)  8.闫枫.健康教育与大学生素质教育[J].现代教育科学,2002,(07)  9.闫枫.ON FUNCTION OF PHYSICAL EDUCATION IN 21st CENYURY [J]. 奥林匹克科学大会,2004  10.闫枫.On the Olympic Spirit and Nationalism [J].奥林匹克科学大会,2008  11.闫枫. Effects on Physical Health of the Elderly Through Playing Northeast Yangge [J]. 奥林匹克科学大会,2008  [科研项目]  1.主持并完成了吉林省教育厅课题《提高跆拳道运动员训练水平的医学研究》,2002年  2.主持并完成了吉林省教育厅课题《东北大秧歌对老年人身心健康影响的研究》,2007年  3.主持并完成了吉林省体育局课题《我省优秀男女步枪运动员比赛期应激状态监控及调节效果的研究》,2008年  4. 主持吉林省体育局课题《长春市现阶段社会中间阶层休闲方式的研究》,2008年  5.主持吉林省教育厅高等教育教学改革立项课题《<体育保健学与社会>课程实验教学改革的研究与实践》,2008年  【导师寄语】愿“青出于蓝而胜于蓝”。
  • 冯玉蓉
  • 冯玉蓉 吉林体育学院导师介绍  冯玉蓉简介  冯玉蓉,1960年出生于吉林省长春市,副教授,运动人体科学硕士。  [教育经历、工作经历]  1.1978.9-1982.7,在东北师范大学就读本科,专业为体育教育。  2.1986.9-1988.7,在东北师范大学就读研究生获硕士学位,专业为运动生物力学。  [工作经历]  1. 1982.7-1986.9,辽源市第三中学,教师;  2.1988.7-1992.7,吉林体育学院,助教;  3. 1992.7-1997.1,吉林体育学院,讲师;  4.1997.1-现在,吉林体育学院,副教授。  [继续教育(培训)经历]  1. 2000.7-2000.8,接受国家体育总局人事司、国家体育干部培训中心组织的“全国首届体育专业技术学术带头人高级研讨班”培训。  2.2002.9-2003.7,在东北师范大学做访问学者,主要研究大范围立体影像测量  [著作与教参]  1.《运动解剖学与环境》,吉林人民出版社2005年版,副主编;  2. 《运动人体科学实验指导》,吉林人民出版社2005年版,副主编;  3. 《运动人体科学习题集》,吉林人民出版社2005年版,副主编;  4.《运动解剖与环境双语学习指导》,长春出饭社2005年版,副主编。  [代表性论文]  1. 亚洲冠军李玲背向滑步推铅球技术下肢速度节奏特征分析[J].体育学刊2008.  2. 吉林省城镇老年健康现状调查及发展对策[J]吉林体育学院,2006,22(4).  3. 吉林省城镇居民体育消费现状研究[J] 吉林体育学院,2008,24(4).  4. Analysis on the velocity of the lower limbs of the Asian Games shot putter champion[C].2008年奥运会科报会,2008,8.  5. 花样滑冰女子后外点冰跳技术分析[C]. 2005中国首届女性体育文化国际论坛,2005,11.  6. 速度滑冰大道与短道弯道技术足底压强分布特征比较研究[C]. 第12届全国运动生物力学学术交流大会,2008,11.  7. 跆拳道后腿横踢过程中身体重心与髋横轴转动的运动学研究,第十一届全国运动会科学大会,2009.10.  [科研项目]  主持(或参与)×××课题(课题级别)《×××××》(课题名称)  1.主持吉林省教育科学十五规划课题《吉林省城镇开展老年体育与健康教育的理论与实践研究》,2006年;  2. 主持吉林省教育厅科技计划项目《对长春市速滑项目运动备战2008年全国冬运会技术与体能的监控研究》,2006年;  3.主持吉林省社会科学基金项目《吉林省城镇居民体育消费现状调查研究》,2005年;  4.参与吉林省社会科学基金项目《滑雪文化产业市场现状及发展途径研究》,2005年。  【导师寄语】  每一个母亲,都希望孩子能平稳地长大成人;每一个老师,也都希望学生能把握每一个成长的机会。
  • 毛娟
  • 硕士生导师简介———毛娟  【自然情况】:  毛娟,1968年出生,教授,硕士研究生,现任体育艺术系副主任,研究方向为:体育教育训练学。  【著作与教材】:  1.《瑜伽教育》吉林大学出版社(刊号)2011年6月编著  2。《体育与健康》高等教育出版社2011年9月副主编  3。《体育艺术概论》高等教育出版社2011年10月参编  4。《健美操》高等教育出版社2011年10月参编  【代表性论文】:  1毛娟.瑜伽教学内容探索与实践[J]北京体育大学学报,2009.11  2毛娟.瑜伽教育研究与实践的新思路 [J]第十六届亚洲运动会科学大会,2010.11  3毛娟.表演对体育和艺术的意义 [J]文艺争鸣,2011.3  4毛娟.体育教改动向:由技能传习到文化传承-对体育艺术作品内容的新认知 [J]2011年吉林省高校体育科学论文报告会,2011.10  5毛娟.体育教改动向:由技能传习到文化传承-对体育艺术作品内容的新认知 [J]全国第九届科学大会,2011.10  【科研项目】:  1瑜伽教育理论框架的研究与实践,吉林省教育厅, 主持人  2构建高校瑜伽教育体系的研究与实践, 吉林省教育科学领导小组办公室, 主持人  3普通高校开设瑜伽课程的可行性研究, 吉林省教育厅, 第二负责人  4构建体育教育专业艺术体操课程新体系, 吉林省教育厅, 参加人  5吉林省普通高校增设艺术表演专业的必要性研究, 吉林体育学院, 主持人  6新《教师教育标准》下高等体育院校体育教育专业体操教育课程改革的研究, 吉林省体育局, 第三责任人  7吉林体育学院艺术表演专业办学模式的研究, 吉林省体育局, 主持人  8瑜伽教育的研究, 全国哲学社会科学规划办公室, 课题组负责人  【担任导师后科研计划】:  首先把教育厅的课题《瑜伽教育的研究》申报结题;其次计划继续申报今年的省级课题,拟在全民健身理论与实践方面作为主要研究方向,特别在理论与实践的结合上为研究重点。  【研究生的培养思路】:  1.培养研究生树立良好的学习态度,做人的品格;  2.培养创新的科研意识,踏实的科研作风;培养其“类”意识,在其研究领域甘于寂寞,求真务实。
  • 门延华
  • 硕士生导师简介———门延华  【自然情况】:  门延华,1973年出生,副教授,硕士研究生,研究方向及专业领域为:体育教育训练学,现任足球教研室主任。  【社会兼职】:  中国足协D级教练员讲师  【著作与教材】:  1.《现代足球训练理念诠释与应用》华南理工大学出版社2009.1出版,副主编  2《足球》吉林出版集团2010.1出版,主编  3《网式足球》吉林出版集团2010.1出版,主编  4《体育与健康教程》北京体育大学出版2011.7出版,副主编  5《体育与健康》高等教育出版社2011.9出版,参编  【代表性论文】:  1门延华.人文与科学融合的足球教育课程改革探讨[J]吉林体育学院学报,2008.2  2门延华.试论高校足球教学中人文理念的渗透[J]吉林体育学院学报,2008.12  3门延华.人文与科学融合的足球教育课程改革探析[J]长春大学学报,2009.12  【科研项目】:  1足球教育的新理念及人才培养模式的研究, 吉林省社科项目(2008BJYX28), 主持  2人文与科学相融合的足球教育课程研究与实践, 吉林体育学院学报, 主持  3网络下足球教学资源开发与教学模式的研究, 吉林体院院级课题,主持  4吉林省农村体育现状与对策的研究,国家社会科学基金项目,第二  【担任导师后的科研计划及研究生培养思路】:  本人主要研究领域为足球理论教学与训练,着重于足球教学改革和足球科学化训练研究方面。研究生培养思路:  1.培养方向:体育教育训练学方向,足球专项研究生。  2.课程学习:修满规定科目和学时。  3.教学实践:适当参与本科主项提高班教学。  4.学术活动:参与本专业或本专项的学交流活动。  5.学位论文:按期完成本专项的学位论文。
  • 温朝晖
  • 姓名温朝晖性别女照片出生年月1968.02民族汉学历大学本科学位学士职称及定职时间研究员2007.1职务及定职时间副所长2006.1专业领域(选一)体育教学√ 运动训练□社会体育指导□ 专业领域健身理论与实践——运动处方讲授专题体质综合评价方法学时6亚健康评价与干预6运动处方的建立6外语语种英语联系电话 近3年本科生授课情况 社会兼职吉林省体育科学学会 副秘书长近3年独作或第一作者发表论文情况 序号论文题目发表刊物发表时间1 2 3 4 5 6 7 8 近3年主持立项、结项课题 序号课题名称批准单位立项时间承担任务1健康体适能研究吉林省财政厅2010.6主持2吉林省公务员体质提升运动干预方法的研究吉林省科技厅2011.11主持3 4 5 6 7 8 9 担任导师后的科研计划及研究生培养思路 担任导师后的科研计划:将科研与研究生培养指导结合起来,继续完成好目前承担的科研课题,同时结合群众体育实践的现实需要,围绕重点专业方向,不断开阔科研思路,提升科研及教学指导能力,着力推进社会急需的健身科研课题与计划。研究生培养思路:采取重点讲授、课题指导、参与科研任务、实地调研、完成论文等方式,提升研究生的群众体育基础理论和实际应用能力,使其具备较为全面的群众体育科研理论、了解全民健身及国民体质监测的现状、突出掌握健身科研指导的重点方法,培养社会需要的体育健身高层次人才。吉林体育学院研究生部制表附件1:体育硕士研究生开设方向课一览表序号研究方向专业领域1体育教学体育教学健身理论与实践——运动处方2运动训练运动伤病的防治与康复及运动训练的科学监控运动训练的理论与方法3社会体育指导社会体育理论与实践大众体育管理
  • 杨明
  • 硕士生导师简介———杨明  【自然情况】:  杨明, 1964年出生于吉林省大安市,教授,体育学博士,现任吉林体育学院竞技运动研究中心主任、国家冬季耐力项目重点实验室主任、国家男女马拉松队科研团队负责人,中国体育科学运动生理生化分会委员。  【教育经历、工作经历】:  本科 1984年9月——1988年7月 长春师范学院  研究生 1990年9月——1993年7月 华南师范大学  博士 2003年9月——2008年7月 东北师范大学  博士后 2008年9月——2012年1月 北京体育大学  从事竞技体育科研工作20余年,先后担任过国家短道队、国家速滑队、国家滑雪队、国家女子举重队、国家男女马拉松队、国家女子铁人三项队的科研教练,多次代表吉林省队、国家队参加全国运动会、全国冬季运动会、亚运会、亚冬会、奥运会、冬奥会。  【科研获奖】:  1《女子马拉松项目(二组)备战08奥运科技攻关与科技服务》,科技进步三等奖。  2《我国潜优势长袍项目过度训练的特点与规律的总结》,一等奖。  3《国家田径队女子马拉松项目备战2012年奥运会科研攻关与科技服务》,第12届田径世锦赛科技攻关一等奖。  【代表性论文】:  1.杨明.中国国家女子马拉松队备战柏林田径世锦赛生理生化的指标变化特征[J]中国体育科技,2011  2. 杨明.优秀马拉松运动员专项训练手段合理性的评价[J]清华科技论坛(EI)2011  3. 杨明.《用Monark测试系统对优秀速度滑雪运动员专项能力的测试研究》[J]天津体育学院学报,2007  4. 杨明.冰雪优秀运动员运动性疲劳的中医分型和诊断标准的研究[J]武汉体育学院学报,2006  5. 杨明.中医消除运动性疲劳与恢复方法的研究[J]人民体育出版社,2004  6. 杨明.竞技越野滑雪教育[J]吉林省摄影出版社,2003  【科研项目】:  1科技部科技支撑计划课题《我国冬奥会速度滑冰项目制胜规律研究》  2科技部科技支撑计划课题《冰上优势项目有氧耐力训练冰陆衔接的研究》  3科技部科技支撑计划课题《女子长跑项目专项训练监控系统的研究》  4科技部科技支撑计划课题《长跑项目过度训练与身体恢复系统研究》  5总局田管中心(奥运科技攻关项目,07080)《女子马拉松项目(二组)备战2008年奥运会综合科研攻关与科技服务》  6总局田管中心(奥运科技攻关项目,09068)《 国家田径队女子马拉松项目备战2012年奥运会科研攻关与科技服务》  7总局田管中心(奥运科技攻关项目,)《女子马拉松伦敦奥运科技服务科技攻关》  8国家体育总局科学研究所《吉林省运动员体能素质、身体形态参数调查及参考范围构建》  【导师寄语】路径窄处,留一步与人行;滋味浓的,减三分让人尝。
  • 臧德喜
  • 硕士生导师简介———臧德喜  【自然情况】:  臧德喜,男,1963年1月出生,籍贯辽宁省,中共党员,教育学硕士,教授,硕士生导师。现任吉林体育学院体育系主任,吉林省高等教育协会理事,曾被评为优秀工会干部、模范工会干部、优秀党务工作者,并获得长春市五一劳动奖章殊荣。  【教育经历、工作经历】:  1981年就读于东北师范大学体育系,  2006年获得东北师范大学教育学硕士。  1981年至今在吉林体育学院工作,曾因工作需要担任过学院校办产业管理处处长,后勤管理处处长,学院工会主席,现任体育系主任。  【科研获奖】:  1.吉林省首届学校体育科学论文大会论文大学组二等奖(《女大学生简化太极拳教法探析》,2002);  2.吉林省高等教育学会第八届优秀高教科研成果评选著作类二等奖(《田径运动训练》,2003);  3.吉林省高等教育学会第八届优秀高教科研成果评选论文类三等奖(《提高女大学生耐力跑能力的教学手段初探》,2003)。  【著作与教材】:  1.《田径运动方法大全》,吉林省科技出版社1997年版,副主编;  2.《田径运动训练》,吉林省科技出版社2002年版,主编;  3.《田径教育》,吉林省科技出版社2009年版,主编。  【代表性论文】:  1.臧德喜.浅谈体育健身功能的作用[J].体育科学研究,2001,(5).  2.臧德喜.启发式教法在体育教学中的运用[J].改革、探索与实践,2001,(12)  3.臧德喜.对体育竞赛与体育产业开发的研究[J].吉林体育学院学报,2004,(4).  4.臧德喜.论中小学体育心理健康教育功能的实践策略[J].山东体育学院学报,2007,(1) .  5.臧德喜.外来因子激活中国冰雪体育产业的分析和研究[C].第十一届全国冬季运动会科学大会论文集,2008,(1).  6. 臧德喜.课程实施中人力资源的开民与利用[J].现代中小学教育,2009,(2).  7. 臧德喜.体育教学对中学生“内生存能力”培养的试验研究[J].现代中小学教育,2009,(10).  8. 臧德喜.田径文化的构建研究[J].沈阳体育学院学报.2011(4).  【科研项目】:  1.主持吉林省教育厅课题《对体育竞赛与体育产业开发的研究》;  2.主持吉林省教育科学“十一五”规划重点课题中学体育与健康课程资源开发利用的理论与实践研究》;  3.主持2011年国家社会科学基金课题:建设体育强国背景下国家田径文化的创建。题编号:11BTY039.  4.参与2002年2月吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目《体育教育与培养学生生存能力的研究》;  5.参与06年国家体育总局体育社会科学研究项目竞技运动“育人夺标”理念的哲学阐解---为“后奥运时代”我国竞技可持续发展提供“软实力”》;  6.主持2007年省教育厅课题《在体育教学中对青少年内生存能力培养的实验研究》;  7.参与全国重点科研课题《21世纪中国学校体育发展研究》。  我的生活与工作感言是:合理的规划,科学的定位,一份耕耘,一分收获!
  • 张培刚
  • 硕士生导师简介———张培刚  【自然情况】:  张培刚,1962年出生,副教授,管理学硕士,现任院工会主席。  【科研获奖】:  1.获国家级教学成果二等奖  2.吉林省教学成果一等奖成员之一  3.2009年《体操教育的由来》获全国高等院校体育教学训练研究会论文一等奖。  【著作与教材】:  1.《体操》 2008年版,参编;  【代表性论文】:  1.张培刚.吉林省大学生体育社团的现状与分析[J].体育学刊,2009  2.张培刚.关于我国体育文化遗产继承、发展的研究[J].奥科会,2008.  3.张培刚.高素质体育人才模式的研究与实践[J].教育与教学研究微探,  4.张培刚.关于创建体操理论新体系的研究[J].教育与教学研究微探,  5.张培刚.关于铃木哑铃体操在中国的推广与实践[J].  【科研项目】:  1.主持关于《体操教育》的研究;  2.主持《以2008奥运为契机,大力发展我国体育旅游业关键问题的研究》;  3.主持《推动农村体育运动开展的关键问题的研究》;  4.主持《高素质体育人才模式的研究与实践》;  【导师寄语】高效率的学习、工作、生活从健身开始。
  • 张云
  • 姓名张云性别男照片出生年月19640306民族汉学历研究生学位硕士职称及定职时间研究员2003年12月职务及定职时间研究员2004年4月专业领域(选一)体育教学□ 运动训练□·社会体育指导□ 专业领域运动人体科学讲授专题 学时 外语语种英语联系电话 近3年本科生授课情况主要从事科研工作,没有给本科生授课。协助有关院校培养硕士研究生的科研实习和论文指导工作。社会兼职兼任中国体育科学学会体育信息委员会委员;《中国体育科技》杂志编委会委员;协助有关院校培养硕士研究生的科研实习和论文指导工作。近3年独作或第一作者发表论文情况 序号论文题目发表刊物发表时间1脑电系列化监测在自由式滑雪空中技巧与单板U型场地滑雪训练中的应用《冰雪运动》国家体育总局主管P.61-652010年第一期第32卷2对我国自由式滑雪和U型场地滑雪运动员大脑生物电监测与技术动作相关性的诊断及应用研究 《第21届冬奥会科研成果汇编》北京体育大学出版社P.150-1742011年9月3 4 5 6 7 8 近3年主持立项、结项课题 序号课题名称批准单位立项时间承担任务1对我国自由式滑雪和U场地滑雪运动员大脑生物电监测与技术动作相关性的诊断及应用研究。(备战2010年第21届冬奥会科研攻关与科技服务) 国家体育总局2009年-2011年课题第一承担人2对我国优秀运动员和主要对手技战术的比较分析及数据库的建立 国家体育总局(拟同意,正在报批中)2012-2014课题第一承担人3 4 5 6 7 8 9 担任导师后的科研计划及研究生培养思路 运动训练的科学监控我们冬季运动管理中心在长时间的训练、比赛和科研过程中,积累了大量的视频、数据资料,无疑对这些资料的分析能得到很多有用的信息,也可以帮助我们总结历史,提高成绩。然而,因为数据量太大,资料的形式多种多样,给我们合理高效的利用这些资料带来很多困难。长久以来,苦于找不到科学高效的方法利用这些资料,大部分被闲置,不能发挥它们应有的作用。为了解决这个问题,我们采用计算机技术对这些资料进行统一整理、分析,采用数据挖掘和机器学习等前沿技术从这些数据中发掘有用的信息,形成资料数据库,为指导我们的比赛和训练,提高我们的竞技水平发挥作用。培养思路引进计算机视图识别与人工智能技术成果,以及数据挖掘和机器学习的方法,应用到我国重点冬季运动项目中。对重点项目的优秀运动员及竞争对手比赛训练的实时动作(录像资料)图像进行视图跟踪,或者借助数字冰场测量系统,获得运动员个体技术动作姿态、区域速度、加速度、滑行轨迹等综合数据信息,形成完备的运动员比赛和训练数据库,然后对形成的数据库采用数据挖掘和机器学习的方法进行综合处理分析,抽取数据之间的关联规则,归纳总结运动员取胜的关键滑行技战术特点,并对我国优秀运动员和竞争对手的技战术对比分析,以此作为教练员和运动员决策的依据。上述技术研究将从技术手段和工具上对我国冬季运动项目的训练提供支持,能促使训练更科学化,有助于运动员技战术能力水平的提高,为确保新一代运动员在冬奥运会上取得更多的金牌提供技术支持。 吉林体育学院研究生部制表附件1:体育硕士研究生开设方向课一览表序号研究方向专业领域1体育教学体育教学健身理论与实践——运动处方2运动训练运动伤病的防治与康复及运动训练的科学监控运动训练的理论与方法3社会体育指导社会体育理论与实践大众体育管理
  • 赵红
  • 硕士生导师简介———赵红  【自然情况】:  赵红, 1966年出生于长春,教授,体育学硕士。现任吉林体育学院体育艺术系教师党支部书记,健美操教研室主任,硕士生导师,吉林体育学院教学名师,兼职辽宁师范大学体育教育训练学硕士生导师,国家级健美操指导员,吉林省社会体育指导员培训导师,吉林省健美操指导员培训导师,吉林省教育厅专家团成员。  【教育经历、工作经历】:  1、1984年9—1988年7月毕业于吉林体育学院体育系,本科,获教育学学士学位。  2、2000年3月—2003年3月毕业于东北师范大学体育学院,研究生,获体育人文社会学硕士学位。  3、1988年9月—2011年在吉林体育学院工作。目前是体育艺术系教师党支部书记,健美操教研室主任。  4、1999年去日本筑波大学进行国际学术交流。  【科研获奖】:  1、《构建体育教育专业健美操教育课程新体系的研究与实践》2009年获国家体育总局教学成果三等奖。  2、《构建体育教育专业健美操教育课程新体系的研究与实践》2009年获院级教学成果三等奖。  3、《基于价值理性的视角审视高校健美操教育发展》2011获吉林省高校体育科学论文报告会二等奖。  4、《吉林体育学院健美操教育课程新体系的研究与实践》获2006年吉林体院第二届科学论文报告会一等奖。  5、《体育院校健美操教学与社会需求相结合的改革研究》2007年获吉林体院第三届科学论文报告会一等奖。  【著作与教材】:  1、《健美操教育》,吉林人民出版社,2006年出版,专著  2、《体育与健康》,中国矿业大学出版社,2007年出版,副主编  3、《大学体育与健康》,陕西人民出版社,2007年出版,副主编  4、《体操教育》,长春人民出版社,2007年出版,编委  5、《街舞》,吉林省出版集团,2010年出版,主编  6、阳光体育系列教材,吉林省出版集团,2010年出版,编委  【代表性论文】:  1、《健身秧歌队中老年身体素质的影响研究》入选2008年第26届奥林匹克科学大会。  2、《文化育人:高校健美操教育发展的深层审视》入选2011年世界大学生夏季运动会科学论文报告会。  3、《大学体育从“项目教学”向“项目教育”转变的新探析》入选2011年第6届全国青年学术会议。  4、《从理念到实践:高等体育教育价值变革的新探究》入选2011年第九届全国体育科学大会。  5、《文化引领与传承:提升我国冰雪运动软实力的战略选择》入选2011年第十二届全国冬季运动会。  6、《大学生体育态度现状及其影响因素的研究》 广州体育学院学报,2006年3期,独作。  7、《我国高级知识分子健康现状及其影响的研究》 哈尔滨体育学院学报,2006年3期,独作。  8、《构建“一专多能”的健美操课程体系》哈尔滨体育学院学报,2006年2期,独作。  9、《吉林省东北地区农村学校体育现状及发展趋势研究》辽宁体育科技,2006年2期,独作。  10、《高等体育教育专业健美操教育课程改革研究》吉林体育学院学报,2010年3期。  【科研项目】:  1、《大学生体育态度现状及其影响因素的研究》,吉林省教育厅课题,负责人,2009年结题。  2、《构建体育教育专业健美操教育课程新体系的研究与实践》,吉林省教育厅课题,负责人,2009年结题。  3、《高等体育教育专业健美操教育课程创新理论与实践研究》,吉林省教育厅课题,负责人,2010年结题。  4、《体育锻炼对长春市城镇居民生活方式影响的研究》,吉林省体育局课题,负责人,2010年结题。  5、《长春市高级知识分子健康现状及其影响因素的研究》,吉林省体育局课题,负责人,2007年结题。  6、《高等体育院校健美操教育课程与人文、文化、产业相结合的理论与实践研究》吉林体育学院课题,负责人,2010年结题。  【导师寄语】“锲而不舍,金丝可镂。”愿你用钉子精神去钻研去思考,从而去收获去成功。
  • 钟泽
  • 硕士生导师简介———钟泽  【自然情况】:  男,1976年出生、副教授,体育教育训练学硕士,指导方向:体育教育理论与实践(科学学位硕士)、体育教学(专业学位)。  【教育经历、工作经历】:  1999年——2002年:吉林师范大学任教;  2002年——2005年:东北师范大学就读硕士研究生;  2005年——现在:吉林体育学院研究生部  【科研获奖】:  1.2010年获国家体育总局教学成果二等奖;  2.2007年吉林省高校社会科学研究优秀成果二等奖。  3.2010年《篮球教育》获省级精品课程(主讲教师);  4.2009年《篮球教育》获省级优秀课程(主讲教师);  5.2010年获院级优秀教学团队。  6.2009年获东北三省研究生教育学术论坛优秀论文奖;  【著作与教材】:  1、沈阳体育学院学报《新时期我国竞技体育评价指标体系的构建》;  2、山东体育学院学报《竞技体育评价体系的构建》  3、武汉体育学院学报《我国竞技后备人才培养机制的思考》  4.吉林体育学院学报《科学发展观视角下我国社区体育发展理念与策略》  吉林体育学院学报《体育院系篮球专项学生归因倾向的研究》  5、吉林体育学院学报《体育学硕士研究生创新教育的生态环境的研究》  6、吉林体育学院学报《论潜在课程》  7、教材:吉林人民出版社《篮球教育》  8、教材:吉林大学出版社《篮球教育》  【科研项目】:  1、主持吉林省社会科学规划项目:“科学发展观视角下我国社区体育的发展”;  2、主持吉林省教育厅十二五规划项目“中美高校篮球文化差异的研究”;  3、主持十二五重点项目“体育学硕士研究生科研能力培养途径的研究”;  4、主持吉林省教育科学规划办十二五重点课题《吉林省体育学师资队伍建设的研究》  5、、承担国家体育总局课题“我国竞技体育工作评价指标体系的构建”;  6、承担教育部人文社科项目“普通高校宿舍文化建设的研究”;  7、承担吉林省教育厅“吉林省硕士研究生培养存在的问题与对策研究”;  8、承担国家科技部科技支撑计划项目“我国冬奥会冰壶项目优秀运动员竞技能力的研究与实践”;  9、承担国家科技部科技支撑计划项目“日常体力活动和体育锻炼能量消耗相关因素的研究”;  10、承担国家体育总局社科项目“高校体育专业院校在体育强国建设中的使命”;  11、承担国家体育总局社科项目“人本位的国家篮球思想及其教育的研究”;  12、承担吉林省教育厅“吉林省普通高校学生管理工作存在的问题与对策研究”  13、承担吉林省教育厅课题“吉林省普通高校硕士研究生教育质量影响因素的研究”  14、承担院级重点课题《吉林体育学院十二五学科建设发展战略的研究》  15、承担吉林省教育厅课题《对体育教育专业学生人文素质教育内容、、培养途径实践研究》  16、承担吉林省教育厅课题《吉林省普通高校学生管理工作的现状调查与对策研究》  17、承担教育部课题《大学生宿舍文化建设的研究》
  • 常立飞
  • 硕士生导师简介———常立飞  【自然情况】:  常立飞,1961年出生于吉林省四平,教授,法学硕士。现任马列教研部副主任,全国体育院校思想政治理论课研究会常务理事、吉林省高校德育研究会理事、中国法学会会员、吉林省法学会会员,学院学术骨干。  研究方向为:体育管理学、体育法学(科学学位);运动训练(专业学位)。  【教育与工作经历】:  1980年7月—1984年7月就读东北师范大学政治教育系;  2001年7月—2003年12月东北师范大学马克思主义学院攻读法学硕士学位  1984年7月—1996年6月在梨树师范学校工作  1996年6月—1999年12月在四平市委宣传部工作  1999年12月—至今在吉林体育学院工作  【科研获奖】:  吉林省教育科学优秀成果三等奖,《高校思想政治教育方法要创新》,2003;  【著作与教参】:  《体育法学》,吉林人民出版社2006年版,专著  【代表性论文】:  1.常立飞.我国德育资源配置现状、原因和对策[J].北京大学学报(社会科学版),2004,(07) .  2.常立飞.我国德育资源配置现状研究[J].现代教育科学(普教研究),2004,(08).  3.常立飞.我国德育资源配置现状研究[J].GI《教育学》(中国人民大学书报资料中心期刊全文转载),2004,(11) .  4.常立飞.与时俱进树立德育科学发展观[J].新长征,2004,(12)(06).  5.常立飞.以科学发展观为指导,合理配置德育资源[J].吉林教育,2007,(05).  6.常立飞,常东帅.论主观诚信在物权法中的适用[J].哈尔滨商业大学学报,2006,(02).  7.常立飞,贡娟.我国运动商事人格权的法律保护对策和建议[J]. 2008,(06).  8.常立飞,贡娟.我国运动商事人格权的法律保护对策和建议[J]. 《体育》(中国人民大学书报资料中心期刊全文转载),2009,(03) .  【科研项目】:  1.主持国家体育总局体育哲学社会科学研究项目,《我国运动员商事人格权的法律保护研究》;  2.主持吉林省社会科学基金项目,《德育资源研究》;  3.主持吉林省社会科学基金项目,《吉林省高校毕业生就业问题与对策研究》;  4.主持吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目,《关于我国竞技体育法律法规的研究》;  【导师寄语】“因为有山才攀登”。人是在理想中前行的,理想就是山,只有不断的攀登,才能缩短到达山顶的距离。做好学问是每个学人的理想,做学问的过程如登山一样是艰难的,缓慢的,但无论怎样都要坚持,为自己加油,让攀登的每一步都有意义。
  • 崔越莉
  • 硕士生导师简介———崔越莉  【自然情况】:  崔越莉,1965年出生于长春,教授,体育学硕士。现任高教研究室主任、吉林省高等教育学会理事、吉林省体育科学学会理事兼运动营养专业委员会主任、世界华人运动生理学与体适能学者学会会员。辽宁师范大学硕士研究生导师、曾于2004年、2009年两次荣获吉林省全省优秀教师、2006年省教育系统巾帼建功标兵、省师德先进个人、2003年荣获“长春市师德标兵”、2010年荣获长春市道德模范提名奖等。研究方向:运动人体科学(科学学位)、体育教育(运动训练)。  【教育经历、工作经历】:  1984年--1988年毕业于吉林体育学院体育教育专业获教育学学位。  1997年--2001年毕业于北京体育大学研究生部,运动人体科学专业,硕士学位。  1988年—至今曾承担本科生的运动生理与环境、运动生理提高课、成人教育的体育科研方法、大学生学习方法学,承担研究生的运动人体科学基础课和体适能专业课程。曾任吉林省高级教练员培训的客座教授。1995年至今一直从事教学兼职行政工作,先后在科研处、运动系、教务处、高教研究室等部门从事教学管理和科研管理等工作。作为研究生直接导师指导本院运动人体专业研究生4人,协助指导本院体育教育专业研究生5人,指导本院“体育教学”专业硕士研究生2人,指导辽师体育学院研究生15人。本院运动人体专业研究生的论文有2人次荣获优秀论文,其中1人次获省优硕士论文。  【科研获奖】:  1. 省高等教育学会第七次高校教研成果评奖二等奖(《体育院系教学过程中培养学生创新能力的思考》,2001年);  2. 省第六届教育科学研究成果三等奖(高等体育院系竞、教、研、企四位一体办学模式的研究,2008年)  【著作与教参】:  1.《运动健身与健心方法》,吉林科技出版社2003年版,主编;  【代表性论文】:  1.崔越莉,八段锦对癌症患者免疫五项指标影响的初步研究[J].2011伦敦奥科会录用。  2.崔越莉.长春市中青年“高知人群”体能检测与分析[J].2008世界科学大会论文集,2008.  3.崔越莉.现代竞技运动恢复理论新说[J].体育学刊,2004(02).  4.崔越莉.高等体育院系竞、教、研、企四位一体办学模式的构想[J]. 第八届全国体育科学大会论文集,2007.  5.崔越莉.略论运动性免疫抑制[J].上海体育学院学报,2003.年  6.崔越莉.不同专项运动员脑信息熵的初步分析[J].第24届奥运会体育科学大会论文集,2004.  【科研项目】:  1.主持省教育科学规划课题《高等体育院校内部教学督导机制的研究与实践》  2.参与国家科技支撑课题《我国冬奥会项目优秀运动员竞技能力的研究与应用》  3.主持省体育局课题《吉林省属竞技运动中心运动员膳食营养现状调查》  【导师寄语】“时间是组成生命的材料,珍惜时间可以使生命变的更有价值”。“使人成熟的是经历,而不是岁月,只要经历了,就会有收获”,这是我多年来踏踏实实工作的体会,愿与同学们共勉。
  • 范红
  • 硕士生导师简介———范红  【自然情况】:  范红,女,吉林白山人,1976年出生,硕士,副教授。  研究方向为:体育人文社会学(科学学位)、体育教育(专业学位)。  【近三年主持课题】:  1、吉林省教育厅课题,大学科学教育与人文教育的整合,2009-06  2、吉林省教育厅课题,关于优化课堂教学对话的思考,2011-02【近三年发表论文】:  1、《快乐体育教学理论研究》,《体育成人教育学刊》,2008.5  2、《高校人文教育的路径研究》,《教育探索》核心期刊,2009.9  3、《浅谈高校教学的人本管理》,《教育探索》核心期刊, 2010.11  【担任导师后的科研计划及研究生培养思路】:  科研计划:带领研究生在国内外专业技术重要刊物上发表过学术论文(独作)1-3篇,或出版学术著作(主编或副主编)1部。主持有厅局级以上科研课题1-2项,能够及时掌握所申报学科的前沿领域及发展趋势。  研究生培养思路:1、注重职业道德 提升人文素养;研究生首先应树立坚定的政治信念以及正确的世界观和人生观,同时更应具备良好的职业道德,包括职业相关的价值、态度、行为和伦理,其核心是敬业精神和伦理行为。要培养他们爱岗敬业,提高其文化品位和心理素质。杜绝浮躁情绪和急功近利心境,崇尚科学严谨、学术诚信的工作作风,严防数据造假及论文抄袭剽窃等行径,使之既成才更成人。2、轮转相关学科 渗透专业交叉;体育教育学专业与诸多学科交叉,相互间互为因果,彼此渗透,若要学好本专科,必须掌握相关知识。学生在进入实践中,应抽出一定的时间轮转相关学科。拓展知识层面,利于研究生平行学习,纵深提升。3、严格专业培训 科研实践并重;注重强调知识的运用与实践能力的培养。导师和学生共同研究探讨,提倡师生互动性,以利于学生选择好本专业相关的基础课程,向研究生推荐本专业权威期刊,最新学术动态,新近进展文献让学生学习,也可带随研究生生参加学术例会、专题讲座,使学生能够有效地开阔眼界,获取新知。在科研选题和实施时,应实事求是,综合个人能力、等诸多因素,培养学生创新能力。
  • 范美艳
  • 硕士生导师简介———范美艳  【自然情况】:  范美艳,女,1963年出生,硕士,教授。  研究方向为:体育教育训练学(科学学位)。  【教育与工作经历】:  1982.9-1986.7北京体育大学运动训练专业学习;  1990.3-1991.1东北师大留日预备学校学习日语;  2000.9—2006.12东北师范大学体育人文社会学专业学习  2000.3—2001.3在日本筑波大学体育科学系作访问学者  1986.9—2004.4吉林体育学院体育系任教,艺术体操、健美操教师  2004.5—2007.10在吉林体院教务处教材科工作,兼艺术体操、健美操和形体教育教师  2007.11—现在,在吉林体院运动系工作,兼艺术体操、健美操、瑜伽和形体教育教师  【社会兼职】:  中国体育科学学会运动训练学会会员  辽师大体育学院硕士研究生导师  【近三年主持课题】:  1、《构建人文与科学融合的艺术体操课程体系的研究》吉教科文合字[2009]第507号,吉林省教育厅,2009.03—2012.12  2、《高等教育院校休闲体育专业发展与前景的研究》10C61,吉林省体育局,2010.06—2012.12  3、《吉林体院运动训练特色专业建设理论与实践的研究》吉体科字[2001],第01号,吉林体育学院,2011.9—2012.12  4、《吉林省高师体育教育专业开设瑜伽课程的可行性研究》,省教育厅课题,2010.12 结题  5、《健美操教学理论新体系的研究与实践》,省教育厅课题,2010.12 结题  6、《大众健美操规定套路对人身心的影响的研究》,省体育局课题,2008.12结题  【近三年成果】:  1、“绿色休闲体育”对中国老年人体育锻炼的影响及走势,奥科会论文集,2012.08  2、论文《构建人文与科学融合的艺术体操课程体系的研究》,《学园》CN53-1203/c,2011.08  3、论文《“Study on College Teachers′Physical Fitness in Chang Chun City”》,第十六届亚科会论文集,2010.10  4、论文《论体育院校艺术体操教育中的美育缺失及应对策略》,吉林体育学院学报,2009.01  5、《吉林省高师体育教育专业开设瑜伽课程的可行性研究》,吉林体育学院学报,2007.03  6、论体育院校艺术体操教育中的美育缺失及应对策略,吉林体育学院学报,2009.01  7、健美操剪式变身跳转体180度起跳阶段技术分析,北京体育大学学报,2007.09  8、编著:体育绘图,人民体育出版社,2008.09,主编。  9、编著:体育科研方法,长春出版社,2006.04,主编。  【担任导师后科研计划及研究生培养思路】:  一、 担任导师后科研计划:  首先把教育厅的课题《构建人文与科学融合的艺术体操课程体系的研究》、体育局课题《高等教育院校休闲体育专业发展与前景的研究》、院级课题《吉林体院运动训练特色专业建设理论与实践的研究》申报结题;其次计划继续申报今年的省级课题,拟在大众健身的产业开发与普及方面作为主要研究方向,特别在理论与实践的结合上为研究重点。  二、 研究生的培养思路:  1培养研究生树立良好的学习态度,做人的品格;  2培养创新的科研意识,踏实的科研作风;  3培养其“类”意识,在其研究领域甘于寂寞,求真务实。
  • 方方
  • 硕士生导师简介———方方  【自然情况】:  方方,女,1973年7月出生于吉林省永吉县,副教授,体育教育训练学硕士。现任武术系副主任,吉林省武术协会副秘书长。中国《健身气功》杂志特约通讯员,院学术骨干,曾获院优秀教师、优秀共产党员等称号。研究方向:民族传统体育学(科学学位)、体育教育(专业学位)。  【教育经历、工作经历】:  1991年9月—1995年7月毕业于吉林体育学院体育教育专业获得教育学学士学位,2007年1月获辽宁师范大学体育教育训练学教育学硕士学位。  【科研获奖】:  1.吉林省教学成果二等奖(《构建民族传统体育专业课程新体系的研究与实践》,2004);  2. 吉林省高校教育技术成果二等奖(《大学生武术健康课系列教程》,2004);  3.吉林省高校论文报告会二等奖(《段位制与武术现代化》,2004);  4. 省高校体育学术论文报告会一等奖(《论武术思想演进对武术教育的影响》,2007);  5. 第八届全国体育科学大会书面交流(《试论武术思想的演进-对武术教育的再认识》,2007);  6.2008年奥林匹克科学大会会议交流(《武术教育与奥林匹克精神的融合》,2008);  【著作与教参】:  1.《武术实用英语》,吉林人民出版社出版社2001年版,参编;  2.《武德教育》,吉林省文史出版社2002年版,副主编;  3.《跆拳道运动学》,吉林省人民出版社2003年版,副主编;  4.《散打初学》,吉林省科技出版社2005年版,主编;  5.《武术》,吉林摄影出版社2008年,主编;  【代表性论文】:  1.方方.论散手身体训练的发展动态[J].吉林体院学报,2001,(03).  2.方方.武术段位制与现代化[J].现代教育科学,2004,(05).  3.方方.高师体育教育专业武术术科教学改革方法探究[J].吉林体院学报,2006,(04)  4.方方.论武术教育思想及其变革[J].吉林体院学报,2009,(02)  【科研项目】:  1.主持吉林省社会科学基金项目课题(省级)《转型时期体育院校武术专业商业价值开发模式的研究》;  2.主持吉林省高教研究课题(省级)《民族传统体育专业武术课程改革的研究》;  3.主持课题吉林省教育厅(省级)《吉林省高校俱乐部式体育教学改革试行与对策研究》;  4.主持吉林省体育局课题(省级)《关于武术运动在吉林省高校开展情况的调查与研究》;  【导师寄语】:  机会总是留给有准备的人!
  • 张瑞林
  • 硕士生导师简介———张瑞林  【自然情况】:  勾晓秋,1971年出生于吉林省大安市。副教授,体育运动训练学硕士。研究方向:体育教育训练学(科学学位)、运动训练(专业学位)。  【教育经历、工作经历】:  1993年毕业于吉林体育学院,留校任教于冰雪教研室。同时在学院行政部门做兼职工作。  【科研获奖】:  1.中国体育科学学会二等奖(《浅析速度滑冰和速度轮滑的差异》2002);  2.吉林省教学成果三等奖(《轮滑课程创建的研究与实践》,2005);  3.第11届全国冬运会体育科学大会一等奖(《实施“北冰南展”战略对我国冬季项目的影响》,2008)  4.第11届全国冬运会体育科学大会二等奖(《浅论速滑训练负荷量与负荷强度的关系》,2008)  5.第24届世界大冬会科学报告会一等奖(《冰雪运动文化之再研究》,2009)  6.第12届全国冬运会体育科学大会一等奖。  【著作与教参】:  1.《轮滑运动》,吉林科学技术出版社1999年版,副主编;  2.《花样滑冰》,阳光体育丛书,吉林出版社,2007年;主编;  3.《冰壶》,阳光体育丛书,吉林出版社,2007年;审定;  【代表性论文】:  1.勾晓秋. 实施北冰南展战略对我国冬季项目的影响[J]. 西安体院学报(体育人文社会学版),2008,(03) .  2.勾晓秋.冰雪运动文化之再研究[J].首都体育学院学报(体育教学版),2009.(02)  【科研项目】:  主持吉林省社科课题《构建运动员大学生课程新体系的研究与实践》  【导师寄语】用微笑面对生活,用执着面对抉择,用信心面对理想,用文化诠释人生。
  • 李少丹
  • 硕士生导师简介———李少丹  【自然情况】:  李少丹,男,吉林长春人,1956年出生,教授。  研究方向为:体育教育训练学(科学学位)。研究专长:运动训练理论与实践,训练过程控制。  【教育与工作经历】:  1978—1982,北京体育大学运动系篮球专业,教育学学士;  1985—1988,北京体育大学研究生院体育理论硕士。  1982—1985,北京体育大学体育理论教研室,教师  1985至今,北京体育大学运动训练学教研室,教师  【社会兼职】:  中国体育课学学会运动训练学分会委员;  北京市高级知识分子联谊会理事;  国家体育总局竞技体育司讲师  国家体育总局水上运动管理中心专家  【担任我院导师后的研究生培养工作思路】:  1.突出特色,探寻冰雪项目竞技规律;  2.拓展思路,揭示竞技体育复杂系统的规律;  3.整合资源,对竞技体育重大问题跨学科研究。
  • 刘东波
  • 硕士生导师简介———刘东波  【自然情况】:  刘东波,男,吉林长春人,1965年出生,博士。  研究方向为:体育教育训练学(科学学位)。  【教育与工作经历】:  1984-1988年,长春师范学院首届体育管理专业本科生;  2001-2003年,吉林大学人文学院硕士研究生;  2004-2009年,东北师大体育学院首批体育教育训练学博士研究生  1988年至今,长春市体委;  1995-1996年,长春体育场副场长;  1996-2000年,长春市体育总会党支部书记;  2000-至今,长春市体育局办公室主任。  【社会兼职与社会荣誉】:  中国体育科学学会体育体育管理学会理事  国家体育总局中体产业特聘专家  东北师大硕士研究生论文答辩评委  长春博士联合会教育、科学文化体育委员会主任  吉林省人民政府个人记功;  长春市人民政府个人记功;  长春市人民政府个人嘉奖。  【学术成就】:  完成国家体育总局社会体育课题;在《中国体育科技》、《国家体育总局体育文化月刊》、《体育与科学》等刊物上发表多篇论文;获得国家体育总局《体育工作情况》优秀奖;第六届冬季运动会总结报告编辑、攥稿。  【赛事经历】:  担任多项国际、洲际、全国大型体育赛事组委会部长;  第六届亚洲冬季运动会;  第九届全国冬季运动会;  世界杯短道赛;  中日韩三国体育交流大会;  松下中国站国际乒乓球大奖赛;  省市网球冠军  【担任我院导师后的研究生培养工作思路】:  1.培养成为具有较优的理论素养和创新思维兼备的;  2.培养成为具有较高的综合素质和业务专长兼顾的;  3.培养成为具有较好的人文精神和身心健康统一的学生。  【导师寄语】 利用政府及社会资源,加强体育实践融合与锻炼,成为适应现代体育发展趋势的全面发展的复合型优秀体育人才。
  • 迟化
  • 硕士生导师简介———迟化  【自然情况】:  迟化,男,吉林长春人,1956年出生,教授。  研究方向为:体育教育训练学(跑步教育及学生耐久力)(科学学位)。  【教育与工作经历】:  自1982年大学毕业后一直从事高校的本科生教育,1992年创办小个协会,由于特点突出成绩显著,受到中央电视台在内的多家主流媒体采访并播出。2003年以来致力于无痛苦跑步的研究,受到社会各界及大学生的广泛欢迎,取得一些初步成果。1982年大学毕业后在长春地质学院任教,2000年合并吉林大学。  【社会兼职】:  短道速滑国家级裁判,长春市体育科学常务理事。  【担任我院导师后的研究生培养工作思路】:  1、克服研究生的浮澡心理,端正研究生的学习态度。  2、抓研究生的自主学习,定期组织开展学习交流,专题讨论,撰写短篇体育议论文等,以此提高研究生的动手能力。切实提高研究生的培养质量。
详细地址
  • 详细地址:
    吉林省长春市南关区自由大路2476号
  • 电话:
    %u0030%u0034%u0033%u0031-%u0038%u0035%u0032%u0036%u0037%u0036%u0036%u0036
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